四川眉山专门管理叛逆孩子的学校 叛逆期教育学校
德阳,中江2022-04-01 10:35:35
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青少年在青春期的发育期间,面对自己的外表的变化,生殖器官的变化等等,很容易出现焦虑不安的情绪,一边为自己的成长而惊喜,一边又对自身的变化茫然失措,不知如何面对,从而走进身心失衡的矛盾中。如果不进行适当的心理调节,非常容易对孩子的心理造成负面影响。
1、独立性和依赖性的矛盾
青春期的青少年的 突出的心理特点就是出现成人感----认为自己已然变得成熟,长大成人,并且开始从“听话”向“平等”过度,有了自主独立的人格,在生活中不愿意受到父母或老师过多的照顾和干扰左右,想要从“大人”对他们的的约束中解放,这时候的他们,主体意识和独立意识非常强烈。然而,由于青春期的青少年的生活经验和社会经验不足,导致经常碰壁,又不得不从父母或老师那里寻求帮助和解决办法,再加上经济不能独立,所以又对父母充满依赖。依赖性与独立性的矛盾使青少年对自己的身份定位时常感到迷茫,自己和自己“较劲”。
2、开放性与封闭性的矛盾
由于自我意识的觉醒和发展,大部分的青春期青少年都非常希望能够和朋友、父母平等地交流,并且渴望别人能对自己打开心窗,开心见诚。但是,现实却又并不如少年们所愿,朋友之间由于想法和性格各不相同,少年们可能得不到想要的回应,父母亲子之间,能够对孩子坦诚相见开诚布公的家长也少之又少。所以,在面对这种情况的时候,青少年只能用另一种方式来诉说自己的苦闷,比如画画、写日记等等,同时,自己的所说或所写的东西,青少年又不愿意被他人知道,从而形成了既想让人了解自己,又害怕他人了解自己的矛盾心理。
几乎每个青春期的青少年都有非常强烈的自尊心、好胜心和求知欲。在日常生活中,他们希望自己能够遵规守纪,但是实际上又往往很难很好地控制自己的主观情绪,经常带着浓厚的情感色彩去看待周围的人和事。
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